نموذج د محمد المشيقح في تحليل البيئة التعليمية

د محمد المشيقح

نموذج محمد عطية خميس للتصميم التعليمي

د محمد المشيقح

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية د (3)

4/ معرفة نقاط القوة والضعف (التحليل الداخلي وربطهما بالتحليل الخارجي يمكن الدولة من اغتنام أكبر عدد من الفرص

(positive philosophy ) ﺔﻴﻌﺿﻮﻟا ﺔﻔﺴﻠﻔﻟا ﻰﻟإ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻊﺋﺎﻗﻮﻟا ﻞﻴﻠﺤﺗ ﻲﻓ ﻲﻤﻜﻟا ﻢﻳادارﺎﺒﻟا دﻮﻌﻳ Title: بحث ماجستير جاهز للطباعة

د نْرحبكا -ةْرادٗاو ةْعامتجٙاو ةْوبرتكا ترااشتسٚك مٚسكا زقرم ةسْئر ةمدقم عمتجم يلأ ةْعووكا ةضٌوكا تاْساسأ نم وً نْعدبمكاو نْبوًومكاب مامتًٙا نأ ّف كشٙ (1997) فقد أكدت على أهمية استخدام مصادر التعلم ومراكز الخدمات التعليمية فى البيئة المحلية، ودورها فى إثارة دافعية الطلاب للتعلم من خلال الأنشطة التى يقوم بها الطلاب